Методична скарбничка

   Проблема патріотичного виховання сучасної молоді є дуже актуальною для формування цілісних особистостей. У «Концепції національно-патріотичного виховання молоді» говориться: «Становлення української державності, побудова громадянського суспільства, інтеграція України у світове та європейське співтовариство передбачають орієнтацію на Людину, її духовну культуру й визначають основні напрями виховної роботи з молоддю та модернізації навчально-виховного процесу. Ідеалом виховання виступає різнобічно та гармонійно розвинений національно свідомий, високоосвічений, життєво компетентний громадянин, здатний до саморозвитку та самовдосконалення. Головною домінантою національно-патріотичного виховання молоді є формування у особистості ціннісного ставлення до навколишньої дійсності та самої себе, активної за формою та моральної, за змістом, життєвої позиції».

Відеоролік - учасник обласної конференції «Реалії та перспективи національно-патріотичного виховання у вимірі сучасності», яка відбудеться 2 листопада 2015 року.

Реалізація здоров’язбережувальної складової на уроках інформатики  здійснюється через: 

          ♦ фізкультхвилинки, рухливі ігри, фізкультпаузи оздоровчу рухливу діяльність);

          ♦ контроль та самоконтроль за правильною поставою під час письма, читання, роботи за              комп’ютером, тощо;

         ♦ використання вправ щодо профілактики сколіозу;

         ♦ виконання дихальних вправ;

         ♦ виконання гімнастики для очей.

  Пропоную переглянути ФІЗХВИЛИНКИ (учасник обласного конкурсу Web-вітрина "Ми- майбутнє"). 

Інформатика, 8 клас   Розробка інтегрованого уроку з інформатики та географії у 8 класі за темою Річкові басейни та системи України (географія). Компоненти вибору: випадаючий список, прапорці, перемикачі для створення тестових завдань "Річкові басейни та системи України"(інформатика)

Інформатика, 6 клас. Поняття про мультимедіа. Об’єкти мультимедіа: текст, зображення, аудіо та відео. Галузі використання мультимедіа (лауреат міського конкурсу конспектів уроків інформатики "Ми йдемо в 6-й клас", 2014 рік)
Інформатика, 7 клас.  Алгоритми з розгалуженням

Інформатика, 7 клас. Практична робота "Складання та виконання алгоритмів з розгалуженням у середовищі Scratch"
Інформатика, 9 клас. Форматування тексту. Практична робота № 9 «Уведення, редагування й форматування тексту» (надрукований в журналі "Все для вчителя", листопад 2014 року).

Математика, 5 клас. Узагальнення теми «Дії з натуральними числами» (надрукований в журналі "Все для вчителя",  грудень 2013 року).

Інформатика, 10 клас. Обобщение и систематизация знаний по теме «Компьютерные публикации». Практическая работа. «Создание информационного буклета средствами MS Office Publisher 2003»(надрукований в журналі "Все для вчителя", січень 2013 року).

Урок інформатики в 10 класі "Створення текстових написів та вставлення зображень на слайдах презентації"

Педрада. Взаємодія учня та вчителя в площині компетентнісно-орієнтованого підходу та впровадження нових Державних стандартів

Збірка тижня початкової школи "Ми йдемо у 5 клас"

Педрада «Формування позитивної мотивації учнів в умовах впровадження нових Державних стандартів»

Фестиваль педагогічної майстерності "Якість - стандарт освіти"

Виступ на обласному методичному вебінарі вчителів інформатики при Донецькому облІППО за темою "Технологія створення та розв’язання компетентнісних задач з інформатики 7 класу"(09.03.2016)
Презентація "Технологія створення та розв’язання компетентнісних задач з інформатики 7 класу"

Збірка завдань для підготовки до І та ІІ етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з ІКТ
КАРТИ ЗНАНЬ